Séquence électricité : en vue de la réalisation d'un jeu électrique

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Séquence électricité : en vue de la réalisation d'un jeu électrique

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Cycle 3
Durée
5 séances d'environ 1h

Type de ressources

Séquence d'activités

Type d'activité

Au sein d'un projet

Auteur(s)

Philippe Delforge

Thème(s) Scientifique(s)

Electricité

Thème(s) pédagogique(s)

Démarche d'investigation

Nombre d'activités

5

Mots clés

électricité
risques électriques
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Les élèves vont en construisant un jeu de quizz électrique comprendre ce qu'est un circuit électrique. Ils vont aborder les branchements en série et en dérivation, les matériaux conducteurs ou non, la nécessité d'une pile. Au travers de la manipulation ils apprennent également à mener des expérimentations par eux mêmes et à s'organiser pour construire un objet.

pile plate, fils électriques, ampoule, support d'ampoule, interrupteur, attaches parisiennes, des objets conducteurs ou isolants (règle en plastique / en bois / en métal, trombone métallique, ciseaux, lacets, ficelles, papier aluminium)

Comprendre différentes propriétés liées à l'électricité:

- Pour allumer une ampoule il faut un circuit électrique

- propriétés des branchements en série/dérivation

- Matériaux conducteurs/isolants

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